КОНКУРС «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА»

12 апреля 2024 года стартовал пятый сезон Всероссийского конкурса «Большая перемена» реализуемого в рамках федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование».
Подробная информация о реализации Конкурса в 2024 году размещена по ссылке: https://disk.yandex.ru/d/eZ6BrNUpeorx4w

«Урок Цифры» по теме «Технологии в Интернет-торговле».

С 6 по 31 мая на платформе всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» для школьников пройдет урок от Ozon Tech. Проект ежегодно реализуется АНО «Цифровая экономика» при поддержке Минпросвещения России, Минцифры России в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями и организациями в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика». Урок Ozon Tech будет посвящен технологиям в интернет-торговле.

Занятия состоят из нескольких блоков разного уровня сложности, рассчитанных на школьников младшего, среднего и старшего возраста. Ребятам предстоит узнать, как устроена электронная коммерция изнутри, и изучить ценность профессий, участвующих в создании и поддержке применяемых в ней технологий.

По сюжету урока ученики проводят летние каникулы вместе с персонажем Ozon Tech Гошей в деревне, где с удовольствием пользуются предметами быта, созданными местными производителями, но не могут приобрести привычные для города товары. Вернувшись домой, герои решают создать собственный маркетплейс, чтобы с помощью технологий дать возможность производителям вдали от города продавать свои товары по всей стране, а жителям деревни — покупать все важные и необходимые товары.

Благодаря интерактивным тренажерам школьники смогут попробовать себя в роли   специалистов   ключевых   ИТ-направлений:   аналитиков,   программистов и тестировщиков. Чтобы узнать больше о каждой профессии, ребята проведут свой первый анализ рынка и интересов покупателей, разберутся с основами программирования, а также с высокой нагрузкой на сайт и тестированием нештатных ситуаций. В конце обучения школьников ждет игра, где им предстоит

«запрограммировать» курьера и посоревноваться в создании самого короткого маршрута, чтобы посылки попали к получателям как можно быстрее.

 «Благодаря “Уроку цифры” дети разного возраста могут окунуться в мир ИТ и узнать, как устроены привычные интернет-сервисы. Возможно, в будущем это поможет им в выборе профессии, и они свяжут свою жизнь с миром технологий».

В апреле Росатом проведет для российских школьников третий «Урок цифры» по квантовой тематике

С 8 по 30 апреля 2024 года в российских школах пройдет «Урок цифры» по теме

«Путешествие в микровселенную: квантовые вычисления и медицина будущего».

Организаторами проекта «Урок цифры», реализуемого в поддержку федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта

«Цифровая   экономика»,    являются    АНО    «Цифровая    экономика»    совместно с Минпросвещения России, Минцифры России, в партнерстве с ведущими российскими технологическими компаниями,.

Стратегический партнер и разработчик урока Госкорпорация «Росатом» совместно с учеными Российского квантового центра проведут для школьников и   педагогов    страны    занятия    по   теме    применения   квантовых    вычислений в современной медицине. Особое внимание будет посвящено направлениям квантовой физики и междисциплинарным исследованиям, развивающим медицину будущего. Также учащимся расскажут о новых специальностях в области квантовых технологий, в том числе в биомедицине и смежных областях науки, и возможностях получения соответствующих профессий в российских вузах.

Тема урока этого года связана с ключевой повесткой Форума будущих технологий 2024 года, ежегодным флагманским событием, на котором представляют технологии и инновационные научные разработки, определяющие вектор развития отраслей экономики на ближайшие годы.

Новый «Урок цифры» состоит из двух блоков: учебного фильма и тренажеров для учащихся младших, средних и старших классов. Главным героем фильма станет школьница, которая увлекается физикой и биологией и хочет выбрать профессию, которая   позволит   совместить   обе   науки.   Она   отправляется   в   путешествие по микровселенной, в ходе которого российские ученые знакомят ее с новыми технологиями, использующими квантовые вычисления и позволяющими создавать эффективные лекарства, бороться с вирусами, исследовать структуру мозга, расшифровывать структуру ДНК и пр.

В ходе прохождения игровых тренажеров учащимся предстоит сравнить работу обычного и квантового компьютеров, правильно расставить квантовые сенсоры, на практике испытать свои силы в задачах, которые будут решаться с помощью квантовых вычислений: расшифровке генома и поиске новых лекарств.

Наряду с этим, пройдет ряд открытых уроков, в ходе которых школьники смогут лично пообщаться с ведущими российскими учеными, работающими на стыке

квантовых вычислений и биотехнологий. Открытый федеральный «Урок цифры» по данной тематике пройдет 23 апреля на площадке Российского квантового центра (РКЦ). Его проведет советник генерального директора Госкорпорации «Росатом», сооснователь РКЦ Руслан Юнусов. Перед школьниками выступят молодые исследователи квантовых технологий из МГУ имени М.В. Ломоносова, Физического института РАН имени Лебедева и РКЦ, которые участвуют в создании российского квантового компьютера в рамках правительственной дорожной карты по квантовым вычислениям. По итогам урока юные гости посетят научные лаборатории, в которых создаются квантовые процессоры на различных платформах.

Популяризация квантовых технологий среди школьников и студентов с целью дальнейшего формирования кадрового резерва индустрии — одна из ключевых задач Госкорпорации «Росатом» в рамках реализации дорожной карты «Квантовые вычисления». В 2023 году урок о квантовых технологиях прошли свыше 3,5 млн школьников из всех субъектов РФ. Впервые за всю историю проекта «Урок цифры» прошел за рубежом – в столице Республики Беларусь г. Минске.

Желаем нашим школьникам успехов в прохождении тренажеров для учащихся младших, средних и старших классов.

 

Внимание! Будьте осторожны!

Весна вступает в свои права, нам необходимо быть осторожными вблизи водоемов! Пора повысить осведомленность наших детей!
В школе постоянно проводятся беседы, но важно помнить, что родители -пример для детей, не забывайте о том, чем опасен ранний и поздний лёд, чем опасно попадание человека в ледяную воду и как вести себя в этой ситуации.
Важно познакомить детей с правилами поведения на льду и важно знать, как оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему.
Не выходить на водоемы! Помните, ваша безопасность превыше всего! Берегите себя и своих близких!

ГИА-2024

Приказ Департамента образования и науки Брянской области  от 08.02.2024 №150 «О разграничении полномочий при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Брянской области в 2024 году»

Приложение к приказу Департамента образования и науки Брянской области от 08.02.2024 №150 «О разграничении полномочий при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования на территории Брянской области в 2024 году»

ГИА-2024

Приказ Департамента образования и науки Брянской области от 08.02.2024 № 149 «О разграничении полномочий при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Брянской области в 2024 году»

Приложение к приказу Департамента образования и науки Брянской области от 08.02.2024 № 149 «О разграничении полномочий при организации и проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования на территории Брянской области в 2024 году»

Урок Цифры» по теме «Кибербезопасность будущего.

В период с 15 января по 4 февраля 2024 года  проходят тематические уроки информатики в рамках всероссийского мероприятия «Урок Цифры» по теме «Кибербезопасность будущего».

       «Лаборатория Касперского» разработала для всероссийского образовательного проекта «Урок цифры» обучающие материалы и тренажеры на тему «Кибербезопасность будущего». Школьники узнают, например, что такое интернет вещей, как обезопасить умный дом, защищать данные на смартфонах и противостоять самым разным кибератакам, в том числе тем, что реализуются с использованием продвинутых технологий. А еще познакомятся с многообразием профессий в ИТ и специалистами, которые уже сегодня разрабатывают подходы и решения для защиты различных устройств, чтобы сделать современный цифровой мир безопаснее.

        В этом учебном году «Урок цифры» от «Лаборатории Касперского» проходит в российских школах с 15 января по 4 февраля 2024 года. Урок состоит из интерактивных заданий-тренажеров. По сюжету герои попадают в симуляцию будущего — в 2050 год. Задания и сценарии различаются для учеников младших, средних и старших классов.